最近，一位八旬教授凭借“用魔术讲力学”而走红，让不少人对教育的方式有了新的思索。他就是84岁的浙大退休教授庄表中。他用生动有趣的魔术表演，引领学生们走入枯燥的力学全球，真正实现了寓教于乐。那么，是什么让他成为网红教授呢？

教育痴迷，励志传播聪明

庄表中教授是个典型的“爱教育”案例。早在1994年他就提前退休，但这并没有让他选择闲适的生活。他坚持每学期为大一、大二的学生开设课程，还不时地走进中小学，进行科普讲座。你能想象吗？一位84岁的教授，仍然在课堂上为学生们传授聪明，他的热诚和执着让人钦佩。

创新教学，颠覆传统课堂

熟悉力学的人都知道，这门科学往往被视为枯燥乏味的学科。可庄教授却通过魔术让课堂充满了乐趣。他把魔术与力学聪明结合起来，通过生动的表演方式，将原理变得直观易懂。学生们不仅能欣赏到精妙的魔术，还能在欢声笑语中掌握复杂的力学概念。这种独特的教学方式，难怪学生们纷纷抢着选他的课，甚至有人感慨：“当年如果有这样的老师，可能自己也会爱上物理！”

魔术背后的科学探究

庄教授对魔术的热爱从2008年开始，他观看刘谦的魔术表演后便深深着迷。之后，他开始有觉悟地进修与力学相关的魔术，并在课堂上进行展示。他指出，魔术并不是仅仅表演的花招，背后其实蕴含了许多科学聪明，比如电学、光学等。这种深入浅出的方式，成功地引起了学生们的兴趣。

课堂教学与科研的良性循环

庄表中教授在课堂上用魔术讲解力学，并不仅仅只是为了娱乐。他在教育中不断探索与操作，这也促进了自己的学术研究。退休后，他依然活跃于学术圈，发表了20多篇论文，其中几篇是关于魔术的力学原理分析。这充分证明了，专心教学并不妨碍科研，反而能激发更多灵感。

说到底，庄表中教授用魔术讲力学的成功不仅在于他独特的教学技巧，更在于他对教育的热爱和对学生的关注。他用实际行动告诉我们，教育不应只有单一的方式，创新与激情可以让聪明更有趣，让学生更投入。“用魔术讲力学走红”不仅是庄教授个人的成功故事，也是对传统教育方式的一次有力冲击。希望这样的教育理念能在更多课堂中生根发芽，让聪明的传播变得更生动、更有趣。